
大学词典
一个
校历 | 校历提供了每个学期的基本日期和截止日期的大纲。学术课程和行政部门可能有其他重要的日期和截止日期,这些日期和截止日期未包括在此列表中。 |
学术生涯 | 肯恩大学学生的本科、爱游戏体育APP研究生和/或专业学习教育路径或轨迹。 |
学术解雇 | 由一个委员会决定,这是一个非自愿终止学生在肯恩大学的注册,由于不满意的学习成绩或未能达到学术标准。 |
学术水平 | 学生在其学术课程中进步的分类,通常表明他们的学习年份(例如,本科课程的大一,大二,大三,大四)。 |
学术负载 | 学时数学生在一个特定的学期中注册的学分或课程数。有关更具体的标准,请参阅全职和兼职的定义。 |
留校察看一级 | 一学期未达到基恩大学最低学业要求的学生。 |
留校察看II | 连续第二个学期未达到基恩大学最低学业要求的学生。 |
学术项目 | 获得肯恩大学学位或证书的特定课程,包括主修或专攻。 |
学术排名 | 排名:指学生在学业表现或成就上相对于同龄人的地位的称号 |
学术地位 | 学生在学业进步和遵守学校标准方面的地位。 |
学术术语 | 在肯恩大学,有15周的学期,上半学期8周,下半学期8周。 |
认证机构 | 根据既定的质量和有效性标准,负责对教育机构和个别学术项目进行评估和认证的外部组织。详情请咨询认证与评估办公室。 |
行为 | 美国大学入学考试(American College Testing)的缩写。美国大学入学考试是一种标准化考试,用于评估学生对大学课程的准备情况。 |
活跃的学生 | 在肯恩大学就读并参加学术活动的学生和/或根据国家信息交换所的时间,在过去两年内就读且没有毕业或退学。 |
地址 | 学生居住或可以到达的地点,通常包括街道地址、城市、州和邮政编码。 |
承认术语 | 肯恩大学录取或接受学生开始其学术课程的特定学期或学期。 |
承认类型 | 入学资格:学生入学资格的分类或类别,如新生、转学生或国际学生 |
录取的学生 | 正式被肯恩大学学术课程录取的学生。 |
年龄 | 一个人已活的年数,常用于人口统计和行政目的。 |
校友/ /美国 | 从肯恩大学毕业的个人。 |
美国印第安人 | 印第安人美洲土著民族之一的成员,常用于人口鉴定和文化识别 |
申请人 | 提交了肯恩大学入学申请的个人。 |
申请号 | 分配给申请人提交的每一份申请的唯一标识符。这个号码和学生号不一样。 |
亚洲 | 具有亚洲大陆血统的人。 |
异步在线 | 允许肯恩学生每周按照自己的进度和时间表在线学习课程材料 |
审计 | 对个人或组织账户的官方财务检查 |
获得援助 | 助学金:提供给学生的经济援助,如助学金、奖学金或贷款,以帮助支付他们在肯恩大学的教育费用 |
C
历年 | 一年的时间框架,从1月1日开始到12月31日结束 |
校园 | 基恩的建筑和场地的基础 |
帽顾问 | 分配给60学分以下非特殊课程(EOF, Bridge to Success, SUPERA, Veteran)学生的工作人员 |
人口普查或冻结日期 | 联邦政府规定的日期,肯恩大学IR团队使用该日期来确定和冻结特定学期的注册数据,通常用于报告目的和确定学生状态。 |
章 | 特定的GI-Bill®福利以“章节”和编号唯一标识(例如:第33章- 9/11后GI Bill®)。 |
选择的名字 | 学生希望被称呼或认同的首选名字,这可能与他们的法定名字不同。 |
选择的姓氏 | 学生希望被称呼或认同的姓氏,这可能与他们的法定姓氏不同。 |
CIP代码 | 教学项目分类(CIP)代码,一个标准化的编码系统,用于对基恩大学的学术项目和课程进行分类和比较。 |
公民身份 | 身份:个人作为某一特定国家成员的法律地位,通常用于人口统计和行政目的 |
班级排名(高中) | 根据学业成绩在高中毕业班中学生相对于同龄人的地位。 |
课外学习成绩单 | 学生参与课堂外教育经历的记录。 |
队列 | 一群学生,通常是爱游戏体育APP研究生水平的学生,他们在同一学年或同一学期进入学术课程,并一起完成课程。 |
大学 | 大学学院内的学术单位,在特定的爱游戏体育APP研究领域提供本科和/或爱游戏体育APP研究生课程。 |
通勤 | 非住宿学生,不住在学校所有的物业内。 |
浓度 | 在一个更广泛的学术专业或项目中专注的专门领域,允许学生根据特定的兴趣或职业目标调整他们的学习。例如,BS。管理/创业文学学士刑事司法警务 |
持续的学生 | 在先前的课程注册后,又回到基恩大学学习另一个学期或一年的学生。 |
学分 | 计量单位,表示分配给特定课程的学术价值或工作量,通常基于每周教学时数。 |
课程级别 | 等级:根据课程的学术内容、难度和先决条件对课程进行的分类(如1000、2000、3000级),通常用课程编号或标签表示 |
课程数量 | 分配给特定课程的唯一标识符,用于注册和学术记录保存目的。 |
课程注册 | 注册并正式加入基恩大学下一学期开设的特定课程的过程。 |
学分 | 学分一个学分单位,代表学生在某一特定课程中需要完成的工作量,通常以一学期或学期中每周的教学时数为基础 |
累积平均绩点 | 平均成绩点(GPA)是学生在整个大学学术生涯中完成的所有课程的平均成绩。 |
F
教师 | 全职教师,有教育排名-和兼职(兼职) |
教师顾问 | 为学生在学业、职业和个人事务方面提供指导和支持的教员。 |
FAFSA | 美国教育部发布的联邦学生援助免费申请,供当前和未来的大学生评估经济援助资格 |
秋天队列 | 在秋季学期(9月开始)注册的一组学生,他们一起完成课程 |
联邦工作爱游戏体育APP研究 | 该计划旨在支持面临经济困难的学生,为他们提供工作机会,并为他们的教育费用做出贡献 |
FERPA | 家庭教育权利和隐私法 |
金融援助 | 除了个人捐款,还有多种大学资助选择 |
财务需要 | 学生的开支与他们的支付能力 |
第一代学生 | 家庭中第一个完成肯恩大学四年制学位的学生 |
第一次全职 | 指首次入读基恩大学12学分的本科生。 |
财政年度 | 用于财务报告和预算目的的12个月期间,从7月1日开始,到次年6月30日结束。 |
荣誉实习 | 与学生学习领域相关的结构化工作经验,完成后可获得学分 |
相当于全日制教员/职员(FTE) | 调整后计入兼职员工的全职员工总数。例如,两名兼职雇员相当于一名全职雇员。 |
全日制同等学生(FTE) | 学生总数调整以计入非全日制招生。例如,两名半日制学生相当于一名全日制学生。 |
全日制教学队伍 | 全职教学/爱游戏体育APP研究人员,其主要任务是教学,包括那些有空闲时间进行爱游戏体育APP研究的人员。包括全职教师,对他们来说,不可能区分教学、爱游戏体育APP研究和公共服务,因为这些功能都是他/她的常规任务的组成部分。 |
全职状态 | 全日制学生为本科生12学分,爱游戏体育APP研究生9学分 |
G
性别 | 指将个体划分为男性、女性或其他性别身份。 |
退伍军人权利法》® | 一个注册商标术语,指的是一项法案,正式名称为1944年的《军人调整法案》,该法案为现役和退役军人提供退伍军人事务教育和服务后福利/援助。 |
爱游戏体育APP研究生行政助理奖学金 | 爱游戏体育APP研究生:被大学雇佣来协助一般行政工作的爱游戏体育APP研究生 |
爱游戏体育APP研究生爱游戏体育APP研究助理 | 被大学雇佣来协助教员进行爱游戏体育APP研究项目的爱游戏体育APP研究生。 |
爱游戏体育APP研究生助教 | 助教:被大学雇佣来协助教员完成教学任务的爱游戏体育APP研究生,如批改作业或领导讨论 |
毕业率 | 学生获得学士学位的比率。在肯恩大学,我们计算4年和6年的毕业率。 |
毕业学期 | 毕业期:学生毕业的学期 |
希腊组织 | 一个以姐妹会或兄弟会为标志的团体,它提供爱游戏体育、领导、学术和基于服务的机会 |
P
家长(监护人) | 对不满18周岁者和(或)无自我管理能力者负有责任、有法定监护权的生父母、养父母、法定监护人或其他人 |
兼职(兼职) | 兼职教员根据合同聘用的兼职教员 |
兼职状态 | 一个学期修满12学分以下的本科生或修满9学分以下的爱游戏体育APP研究生 |
佩尔资格 | 表现出特殊经济需求的本科学生,没有获得学士学位,爱游戏体育APP研究生学位或专业学位,并由美国教育部确定 |
佩尔收件人 | 获得联邦佩尔助学金的学生 |
持久性率 | 以学生在第二年内返回学校的百分比来衡量 |
电话号码 | 与学生联系的号码 |
优先注册 | 二入学日期早于同年级及修满学分之学生 |
专业顾问 | 在学业、职业和个人事务方面为学生提供指导和支持的工作人员。 |
教授 | 高级教师:学院或大学中级别最高的教师 |
未来的学生 | 任何与符合条件的院校联系并索取有关入学信息的个人 |
R
种族/民族 | 种族是指根据不同的身体特征将人们划分为不同群体的概念,以及将社会意义赋予这些群体的过程。种族描述了特定地理区域人民的文化,包括他们的语言、遗产、宗教和习俗。 |
南联盟的学生 | 一名学生之前被肯恩大学录取,但离开了,现在被允许返回并继续学习。 |
地区 | 地理区域或分区,常用于肯恩大学的行政和报告目的。 |
正则项 | 一个标准的学术学期(如秋季或春季学期),在此期间开设大部分课程,学生上课。 |
学生宿舍 | 学生在校园里居住的特定建筑。 |
居住 | 学生的身份,表明他们在学费和费用方面是州内居民还是州外居民。 |
居民 | 住在校园内的学生。 |
外侨 | 非美国公民,但以合法的移民身份居住在美国的个人。 |
居民助理 | 一个住在宿舍里的同伴,他负责制定项目,执行政策,作为紧急联系人,并为居民提供资源和指导。 |
保留率 | 从一个学年到下一个学年继续在肯恩大学就读的学生的百分比,通常被用作衡量学校在留住学生方面是否成功的标准。 |
反向传输 | 将在四年制大学(如肯恩大学)获得的学分转回两年制大学以完成副学士学位的过程。 |
参加后备役军官训练军团 | 后备军官训练团(ROTC)是一种军事领导力培训机会,旨在与学生的全日制大学教育相吻合并帮助资助(很多时候是全额资助)。 |
年代
休假 | 州和新泽西州立大学本地委员会之间的协议为已经完成七(7)年或以上服务的教师提供了一个休假计划。 |
坐 | 学业评估测试(academic Assessment Test)是一种标准化的考试,通常用于美国的大学入学,评估学生对大学水平课程的准备情况。 |
学业进展满意(SAP) | 学生必须保持的联邦学业成绩标准,以保持有资格获得经济援助并继续在肯恩大学注册。 |
第二学士学位 | 对于希望获得另一个学士学位的学生,肯恩大学的大多数课程都提供第二学位。 |
部分 | 肯恩大学提供的一门课程的具体实例,以独特的会议时间、地点和讲师而闻名。 |
学期 | 肯恩大学的一个标准学期,通常持续15周左右,在此期间提供课程和学术活动。 |
学分 | 根据《新泽西州行政法典》第9A条,“学期学分”的定义是“在一个学期的15周内,每周完成150分钟的学术工作,这通常是通过每周50分钟的面对面课堂活动来完成的,辅以每周至少100分钟的实验室或外部作业(或不同长度的学期的等量作业),但也可以通过机构规定的等量学术工作来完成,这些学术工作可能包括额外的课堂时间、实验室工作、实习、实践工作室工作和其他形式的学术工作。标题9a -高等教育)。 |
服务部门 | 指某一服役人员所属的美国军事分队。它分为陆军(包括陆军国民警卫队),空军(包括太空部队和空军国民警卫队),海军陆战队,海军和海岸警卫队。 |
服务时间 | 学生花在志愿服务和/或参与基于服务的项目或活动上的小时数。 |
服务会员 | 在军队中服役过或正在服役的人,是一名被征召或委任的士兵。 |
性 | 雌雄同体:将个体划分为男性、女性或双性人的生物学分类,常用于人口统计学和行政管理目的 |
社会安全号码 | 由美国政府颁发的唯一的九位数字号码,用于税收和身份识别,通常用于学生身份识别和行政记录。 |
学生 | 在肯恩大学正式注册学术课程以获得学位或证书的个人。 |
学生Ambassadar | 学生大使通过举办个性化的参观活动,并全年提供每日前端招生办公室报道和支持,展示新泽西大学联盟校园。 |
学生员工 | 兼职学生在肯恩大学从事兼职工作或职位的学生,通常在各个部门或办公室提供支持 |
学生团体 | 由至少10名学生组成的团体,他们分享、庆祝和/或促进共同的兴趣,并符合学生团体认可的要求标准。 |
学生团体顾问 | 在组织发展和项目支持方面协助学生团体的机构代表。 |
学生证 | 肯恩大学分配给每个学生的唯一标识符,用于识别和管理。 |
出国留学 | 留学由国际爱游戏体育APP研究中心管理,为学生提供在另一个国家学习一个学期或一学年的机会。 |
夏季学期 | 肯恩大学的选修学期,通常比常规学期短,在此期间提供课程。 |
SUPERA顾问 | 在SUPERA项目中被分配给学生的工作人员。学生从入学到毕业都与指定的SUPERA辅导员一起工作。 |
T
教学学分负担(TCH) | 一学期所教的学分数 |
任期内 | 肯恩大学教员在试用期后获得的一种身份,提供工作保障并防止被任意解雇 |
终身跟踪 | 肯恩大学教职员工通往终身职位的职业道路,通常包括试用期,然后是正式的审查过程。 |
学期平均绩点 | 一个特定学期的平均绩点(GPA)是根据该学期所修课程的成绩计算出来的。 |
测试成绩 | 分数:学生在标准化考试中获得的数值结果,如SAT或ACT,通常用于大学录取和分班 |
转移信用 | 肯恩大学授予学生在肯恩大学注册前在其他机构完成课程的学分。 |
转学生 | 以前就读于另一所大学的学生,现在被肯恩大学录取。 |
Travelearn | 肯恩大学提供的一个项目,为学生提供旅行和参与体验式学习的机会。 |
学费 | 肯恩大学为学生提供的教学和学术服务收取的费用。 |
学费和杂费 | 肯恩大学为教学、各种服务和便利设施收取的学费和强制性费用。 |
学费居住 | 确定学生是否有资格成为肯恩大学州内或州外居民的学费和费用。 |
两个或更多种族 | 一种人口统计分类,表明个人认同两个或两个以上的种族群体,常用于人口统计报告和分析。 |