评估会议
战略分析和数据照明部门（SADI）与认证和评估办公室合作，组织了这次活动，为教职员工和管理人员提供了一个有吸引力的环境，让他们参与到基恩大学关于爱游戏体育APP研究和评估的有意义的讨论中来。本次活动的主题为“评估趋势：导航过去、现在和未来”，于2024年10月10日（周四）举行。
与会者庆祝了爱游戏体育的协作评估文化，并强调了爱游戏体育的登月计划。
2024年评估峰会主题演讲
贝瑟妮·米勒医生
麦卡莱斯特学院副教务长兼首席数据官
贝瑟尼•米勒是麦卡莱斯特学院（Macalester College）机构爱游戏体育APP研究与评估主任。她的工作为建立共同理解和使用数据支持学生和机构成功的合作奠定了基础。她在玛丽鲍德温大学（VA）的机构爱游戏体育APP研究主任和康奈尔学院（IA）的机构爱游戏体育APP研究和评估主任的专业经验为基础，专注于差距和包容以及评估，发表，演讲和咨询。
米勒目前正在与人合著一本关于以差异为中心的协作，如何利用数据为学生和机构的成功提供信息的书。她活跃于与机构爱游戏体育APP研究和评估相关的区域和国家组织，包括机构爱游戏体育APP研究协会（AIR），高等教育数据共享联盟（HEDS）和中西部上游机构爱游戏体育APP研究协会（AIRUM）。米勒获得了英语学士学位，并在南密西西比大学获得了教育学博士学位，重点是爱游戏体育APP研究、评估、统计和评估。
研讨会
本次研讨会将探讨以差异为中心的评估的基础，重点关注高等教育的质量、差异和学生的成功。参与者将参与讨论和活动，探讨促进全校参与优先消除差异的评估实践的策略。
推荐者:Bethany L. Miller博士
高效工作流程和简化评估的工具和技术：
参加我们关于加强评估的实用工具和技术的研讨会。探索人工智能自动评分、数据分析和反馈生成。学会使用微软工具进行评估、数据收集和报告。发现创新的模板，先进的数据技术，和专门的工具的规则，调查和数据可视化。
推荐者:穆罕默德·哈桑，教育学博士。
Navigate360于2023年秋季在肯恩大学推出，是一个专注于提高学生保留率和成功的学生成功管理系统。本次会议涵盖了它的历程、主要成就和未来目标，为管理人员、教师和顾问提供了有效使用Navigate360来支持学生的宝贵见解。
推荐者:吉莉安·斯科特，医学博士。
但如果我们不这样做呢：使用不分级来评估学习
评估和评分，虽然不同，但密切相关。本工作坊将介绍一种以学习和成长为中心的另类评估方法“ungrading”。我们将探讨斯塔尔·萨克斯坦、凯茜·戴维森、苏珊·布鲁姆、杰西·斯托梅尔和井上浅夫等思想领袖的见解，并讨论减少评分和提高学生学习的策略。
推荐者:克里斯·弗兰德博士和玛格丽特·梅霍尔博士。
加入我们，深入了解一个部门如何通过合作和数据驱动策略重振一个休眠的学生成功计划。本演讲将展示“美洲狮攀登”项目的发展历程、2023年秋季的软启动以及“生命旅程”职业应用程序的整合。了解在整个基恩社区的支持下，这些努力如何加强了该项目对学生成功和职业准备的影响。
推荐者:桑德拉·埃斯皮纳尔，凯蒂·迈尔斯和乔·萨尔诺
平价这家网站
加入我们的午餐信息会议即将到来的平价黑客马拉松，由月球射击基恩指导委员会发起。从9月中旬开始，这次黑客马拉松邀请校园社区提出解决方案，以缩小学生成绩和经历方面的平等差距。该倡议将在2025年3月的年中大会上正式推出。发现你可以如何参与其中并有所作为！
推荐者:内瓦·洛萨达，教育学博士。
本节将深入探讨为acte的成功现场访问所做的细致准备和战略性努力。参与者将获得宝贵的见解和实用的建议，帮助他们为自己的认证过程做好准备。会议将全面概述最佳实践、共同挑战和有效策略，以自信地驾驭认证过程。
推荐者:克莱尔Mulry
仪表板：激发行动的数据
本次互动演讲将深入探讨肯恩大学的学生成功仪表板，并阐明与学生成绩和制度差距相关的数据，最终目标是将洞察力转化为行动。
推荐者:尼玛夏尔巴人
加入我们的介绍，特别收藏爱游戏体育APP研究图书馆和档案馆（SCRLA）。我们将强调与评估和教师相关的关键项目，解释如何亲自和在线访问这些资源，并提供安排爱游戏体育APP研究访问或课堂研讨会的详细信息。此外，将有一个表格显示，教师可以在档案管理员的监督下查看和处理选定的项目。
推荐者:艾琳Alghandoor
招生服务团队将讨论评估如何支持部门运营的持续改进，与大学的战略计划和基恩登月计划保持一致。他们将专注于与学生有效沟通和吸引学生的策略，以提高基恩大学的招聘、申请、入学和毕业坚持度。
推荐者:玛莎·麦卡锡，DBA，斯科特·斯诺登，教育学博士。约翰·范·布伦特，DBA。
一个互动研讨会，我们将深入爱游戏体育APP研究批判性思维的社会学评估数据（AY 2023-24），并探索人工智能（AI）发人深省的观点。参与实践活动，共同为社会学导论课程创建两个创新的签名作业，旨在加强批判性思维的评估。让我们重新思考和重塑我们如何在高等教育中利用人工智能和大数据进行批判性思维！
推荐者:Julia Nevarez博士和Dean Casale博士
简要介绍基恩在学术和行政部门实施结构化评估方法的新举措。这将是一个互动的环节，参与者将完成一个P.A.S模板。该模板将包含许多评估结构，包括PLOs、slo（学术部门）和功能结果（行政部门）。单位)
推荐者:科林·安德森博士
联系与反思
加入我们的“连接与反思：闭幕会议”，与其他与会者交流、交流和分享见解，从而为本次评估峰会划上句号。这个非正式的会议旨在促进联系，激发对话，并反思一天的关键收获。当我们聚在一起庆祝我们对持续改进和合作的共同承诺时，将提供茶点。