EOF项目资源

学习中心

作为EOF项目的重要组成部分，学习中心是一个多功能的辅导和指导中心，服务于EOF学生的学术和发展需求。学习中心教授EOF学生成为独立、积极、机智的学习者所需的技能和策略。学习中心还与辅导员、导师和教师合作，提供个人和小组辅导、监督学习、补充指导以及技能研讨会，以促进学习和自我效能。位于哈钦森大厅J-306的三楼，学习中心的学术教练因其学术卓越，出色的沟通能力和在无数学习技巧方面的专业知识而被招募，旨在弥合发展中大学生的差距。学习中心提供的学术指导包括代数、微积分、几何、化学、心理学、历史、社会学、文学和写作等学科。其目的是为学生提供优质的辅导服务，并鼓励学习策略的发展。预约是一小时的课程，可以通过Tutortrac、电话或上门拜访进行。学习中心还提供了一项图书借阅计划，借阅本学年各部分的课程教材。学生可以到位于哈钦森大厅301 （J-301）的学习中心图书馆借阅和使用课本。除了借书项目和辅导/指导实验室，哈钦森305-G还被指定为EOF学生和辅导员的活动空间，在这里举办项目、讲座、会议和研讨会。

学生的协议

EOF项目提供的服务包括学术技能发展；个人、社会和经济援助咨询；辅导;职业发展;学术指导和经济援助。这项核心服务是由新泽西州授权和资助的，以保障参与者在大学的成功。因此，EOF学生必须参加规定的活动。EOF的活动是全面的，满足学生在许多领域的需求。因此，所有希望与该计划保持联系的学生必须做到以下几点：

• 在整个学术生涯中注册并保持全日制状态。
• 让EOF发展活动优先于其他课外活动。
• 在满足项目要求方面表现出持续的成功。

虽然学生协议中有明确的要求，但每个EOF参与者都必须遵守其他规则。EOF学生必须做到以下几点：

• 阅读并回复来自EOF办公室的所有信件。
• 保持高于平均水平的成绩。
• 表现出EOF和肯恩大学的高标准。
• 如需更改地址或电话号码、退学或病假，请与你的辅导员/指导老师联系。

希望参加本项目的学生在签署学生协议前应仔细阅读。您的签名确认您接受本协议中所述的条款和条件。签署协议后，将协议交给您的辅导员，他将与您一起审查协议中引用的条款和条件，并解释该项目在帮助您实现学术目标方面的责任。

 

EOF项目提供的支持服务包括：

1. 学术咨询会议：辅导员帮助学生在通识教育和专业学习领域选择合适的课程。辅导员推荐的课程组合是基于学生的表现历史，专业目标，以及他或她的学术优势和劣势。

2. 咨询会议：咨询会议为学生提供了讨论、识别和选择解决个人关注问题的机会。任何学生觉得阻碍或关系到他或她在学术领域的有效运作的事情都可以讨论。这些个性化的课程可以通过预定的会议、实地访问或电话联系进行。

3. 学年级编程：编程满足学生的需求，通过活动来扩展他们的视野和意识，激励学生将他们的学习和职业目标与四年内毕业相一致。这些活动被整合到EOF顾问服务、教师专业指导和肯恩大学学生服务项目中。

4. 个别辅导：辅导服务是为需要课堂以外的学术支持的学生设计的。针对特定学术技能的个性化辅导旨在提高学生的成绩和课堂表现。学生可以要求辅导服务或由教授或他或她的辅导员介绍辅导。

5. 有监督的小组辅导课程：发展爱游戏体育APP研究的见习学生需要参加每周的小组辅导课程，导师与学生一起澄清困难的概念，以便学生成功地完成他们的发展课程。

6. 财政援助退出面谈：当学生贷款借款人不再上学至少一半的时间，他们被要求完成退出咨询。这可以在https://studentloans.gov上在线完成。不符合这一要求的学生将被冻结经济援助，限制学生获得成绩、成绩单和/或文凭。珀金斯贷款退出面谈需要在学生会计办公室进行。

7. EOF离职面谈表：在毕业之前，每个大四学生必须与他或她的EOF顾问会面，讨论毕业后的计划，并取消离职面谈。EOF项目需要报告毕业生是否直接进入就业，爱游戏体育APP研究生课程或专业学校。