罗伯特做准备

• 北卡罗来纳大学夏洛特分校心理咨询博士
• 北卡罗来纳大学夏洛特分校，社区咨询硕士
• 滑石大学政治学学士学位

• 成瘾辅导
• 青少年心理咨询
• 团体咨询
• 哲学与咨询

心理咨询硕士：

• 辅导实习
• CED 5985心理咨询实习
• CED 5986心理咨询实习
• ced5501药物及酒精滥用谘询调查
• 团体咨询理论与实践咨询博士
• 高级心理咨询理论与实践
• 高级小组辅导
• 高级实习

作为一名学生，我最有价值的教育经历发生在课堂环境中，它在鼓励学生的同时也挑战他们对各自信仰体系的质疑，达到了有效的平衡。出于对导师的尊重，我打算以讲师的身份复制这些环境。我努力创造一种课堂氛围，让每个学生都能通过与其他学生的讨论来体验多种观点。我认为应该鼓励学生更多地关注他们的想法和信仰，而不是我的想法或信仰。

因为我认为自己是向导而不是导演，所以我在课堂上采用合作的方式。我将动机性访谈的原则融入到以学生为中心的人文主义框架中。