艾曼·阿拉法教育学硕士

特性的。，教师领导，罗格斯大学（在研）艾因沙姆斯大学语言艺术与读写文学学士，瓦尔登大学阅读与读写文学学士

Eman Arafa是一位27岁的资深教育家，拥有丰富的经验和专业知识。她曾担任k-12的课堂教师，小学和中学的学术事务主任，识字教练，小学和中学的校长。

作为教务处主任，阿拉法制定了一项计划，通过正式的教师培训和新课程计划来提高阅读/识字水平，并监督了小学和中学英语、阅读和语言艺术课程的修订。在教师们在课堂上应用新课程时，阿拉法帮助他们进行培训和指导。阿拉法的改革使全校1-8年级的标准化考试成绩达到了与全国郊区公立学校和私立学校相当的水平。作为校长，阿拉法负责监督和评估中学管理人员。在她担任校长的5年任期内，她监督了学校认证机构新泽西独立学校协会（NJAIS）的5年认证审查。

作为肯恩大学教育学院特殊教育与扫盲系的讲师，Arafa教授教育本科文学学士课程，EDUC 3400：学前和小学课程的语言艺术/阅读，EDUC 3401: K-12学科领域教学的语言艺术/阅读，以及LDTC项目的爱游戏体育APP研究生课程，CS 5402：阅读障碍。

阿拉法对教育的哲学观点与她对教与学的热爱有关。它是作为导师、知己和促进者；并为所有学生在他们的知识之旅中冒险提供持续的指导。她是女儿、姐妹、妻子和三个孩子的母亲；当她不工作或学习时，她喜欢读历史小说，散步，和家人一起做饭。